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数据总共分两部分:一是记录了Z玻色子或希格斯玻色子的质量的直方图,二是记录了W+, W-, Z,以及希格斯玻色子出现次数的数据表(这还包括了玻色子衰变成电子或者是渺子的次数)。

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    ”。

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    在体验过程中,学生们神情专注,手握操纵杆,对模拟飞行器进行拉杆升空,摇杆转弯……,有的同学在控制转弯的时候身体也跟着倾斜了起来。

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    他们“以书会友”,脸上挂着笑容。...

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    为发挥科研在学校教育教学中的重要促进作用,培养有全局意识的研究型教师,学校经研究组建了校级、青年两级科研中心组,并于4月2日召开了科研中心组成立会议。...

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    会上,支部书记、支委委员带头导读“十九大”报告内容,带领党员再次深入学习领会精神。...

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    区教育局幼小衔接宣讲团的张志华老师为大家做题为《陪着孩子慢慢来》的专题讲座。...

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    党员同志们表示三个问题比较符合实际,是急需解决的问题。...

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    一番庄重而不失风趣的开场白之后,和蔼可亲的经理先问了同学们一个值得深思的严肃问题:同学们认为来学校的目的是什么?同学们纷纷作出了自己的回答,但都不如经理总结得深刻有理。...

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    虹见老师表示:作为一名合格的讲解员,语言上要有一定的表达技巧,声音宏亮,有重音、有层次。...

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    最后,李校长总结发言,进一步给初三老师指明后一阶段努力的方向。...

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    讲座结束后,大班家长们走进自己孩子们的教室,由大班各班班主任就本学期的班级工作重点、教学内容、各类活动的开展等向家长做详细介绍。...

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    活动临近开始之际,各班同学从教室搬来课桌椅,拼组成小小的摊位。...

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    这次元宵节系列活动,不仅让小陶子们感受到闹元宵带来的快乐,也进一步弘扬民族传统文化,让大小陶子们深刻感受中国新年的喜庆、祥和,激发他们对民族传统习俗的热情。...

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    双方介绍各自特点和优势,希望能给予对方更有效的志愿服务,同融共享,促进文化交流,推动校企共建。...

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    早操过后,家长们进入各个教室,近距离地观摩了两堂教学实践课。...

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    访问团此行共有20多位学生及家长代表, 下午到访之时恰逢周五西校区的学校少年宫活动日,香港的同学们走进快乐课堂,与求知小伙伴们共同体验多姿多彩的课程。...

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    学校还特别请来专家给班主任老师开设“新时代家校沟通班主任培训的‘变’与‘不变’”专题讲座,给家长开设“做一个懂教育的家长”、“如何和青春期的娃有效沟通”两场讲座。...

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    能够从家长的角度出发,并且让家长认同学校对于学生好的出发点是解决问题的前提。...

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    一进门的校史长廊,学生讲解员用精炼的文字,珍贵的图片生动的向每一位来访者述说着位育的历史,让他们知道了位育校名的由来,学校的创办宗旨和发展历程。...

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    小陶子们陆陆续续涌进体育馆,在琳琅满目的商品前,精心地挑选着。...

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    不负明媚春光,孩子们在操场上尽情运动,是幼儿园里最美的画面之一。...

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    随同前来的家长们则聚集一堂参加小初衔接交流会。...